
编辑评语
兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可轻启战端。然无兵者之事,何来兵者之才?兵棋推演,就是以无生命的兵棋替代将士去进行战争实践。
千军易得,一将难求。百将易得,一帅难求。兵棋推演,将帅之道。
近日,习近平主席在中央军委人才工作会议上指示:新时代人才强军战略要“多种方式相结合,形成具有我军特色的人才培养和使用模式,提高备战打仗人才供给能力和水平”,与我们41年来以兵棋推演培养和选拔强军人才的实践高度契合。我们的体会是:
一、兵棋推演能快速聚集强军人才
2012年初,我们开始思考如何让大学生在入伍之前接受兵棋推演教育,缩短国防人才培养周期。在军事统筹学会军事谋略分会和北京卫戍区国防教育办公室的支持下,于解放军报社召开了“兵棋推演国防教育座谈会”。清华大学、北京大学、北京师范大学、北京理工大学、北京科技大学、首都师范大学等学校人武部负责人参加,听取了我院的《兵棋推演国防教育》介绍。清华大学人武部率先表示愿意在清华大学开展兵棋推演国防教育活动。[i]2012-2013年,我院与北京高校国防教育协会合作,在清华大学开设国防生兵棋推演选修课。2014年开始面向所有在校生开设兵棋推演选修课。目前该课程已经延续10年,累计培养数千名兵棋推演人才,为在全国国防教育中发展兵棋推演事业积累了骨干队伍。

为了在更大范围内选拔强军人才,从2014年开始,我院与北京市国防教育协会合作,举办北京高校学生兵棋推演大赛,迄今已举办8届,累计参赛大学生约10万人次。从2017年开始,我院与中国指挥与控制学会合作,举办全国兵棋推演大赛,迄今已举办5届,累计参赛选手约5万人次。全国兵棋推演大赛自2017年启动,在中国科协科普部和国家国防教育办公室等单位的大力指导支持下,成为具有鲜明军事科普特色和广泛社会影响力的全国性国防教育主题公益赛事活动,培养了数以万计的强军人才。张凯文是其中的一个典型。
张凯文,男,北京中医药大学2019级博士生,从小喜欢军事,尤喜读《孙子兵法》《孙膑兵法》《吴子兵法》等古代军事理论著作。他认为“用药如用兵,参与兵棋推演,磨砺军事素质,对中医药专业决策思维的锻炼和临床决策有非常大的帮助。”[ii]
2014年-2020年,张凯文在第一、二、三、五、六、七届北京高校兵棋推演大赛、第二届陕西省兵棋推演大赛中获得冠、亚、季军和特等、一等奖,在第一、二、三届全国兵棋推演大赛中获得亚军、一等奖,其中2014年-2016年,连续3年战报得分北京市第一名,率先为独创战法建立数学模型,在“先知·兵圣-2018”人机对抗挑战赛中获得总分第2名(军、地所有人类选手),被评定为“兵圣”。
2016年11月,参与编写《兵棋复盘海湾战争》由国防大学出版社出版。
2017年12月在全国兵棋推演大赛—2017“中创杯”南通邀请赛中获得一等奖,在军地友谊赛中以总分4:2击败军队组选手,并在军地混编合成旅的推演中担任本旅总指挥,展现了地方院校学生爱国尚武的良好精神风貌和敢于担当的责任感、使命感。
2018年8月,参编的系列丛书《突破·铁甲指挥官》由电子工业出版社出版,上册为《陆战兵棋推演纪实》,下册为《陆战兵棋推演资料汇编》。
2019年10月,参与研发的“Wow,兵棋!——趣味益智兵棋平台社区”项目荣获2019年(第五届)全国移动互联创新大赛北京赛区高校组三等奖。
2020年12月获第七届北京高校兵棋推演大赛特等奖(冠军)。
在上述过程中,他最大的感触是兵棋推演不仅仅是一种高效的作战决策辅助工具,能用于催生和评估作战方案,更重要的是,在这样的反复推演、评价、反思的过程中,能使兵棋推演参与者的整体素质不断提高。这种提高是全方位的,是不留死角的,但前提是,必须科学地、客观地完成推演及复盘的全过程,必须尊重军事科学的绝对规律,必须以推演实践作为检验作战方案的唯一标准。并且这种能力及素质的提升,不仅作用于军事领域,也能直接迁移运用在日常工作和生活的方方面面,是对兵棋推演参与者的一种磨砺。就如同炼铁成钢一般,凡认真经历过兵棋推演活动的人,无论专业背景,无论职业身份,必能对其工作效率及思考深度产生积极的推动作用。因此,兵棋推演在提高我国全民素质方面有着非凡的潜力,在学生乃至更广大的人群中普及、推广兵棋推演,有非常深远的意义。

二、兵棋推演能净化人才使用环境
2006年初,我院在军事科学院、国防大学举办兵棋推演讲座。自2006年9月到2012年底,我院先后与国防大学、海军司令部、总参第60研究所、二炮工程学院、海军指挥学院、总参四部、装备指挥学院、南京军区、北京军区、沈阳军区、济南军区、广州军区驻港部队等单位签订完成了16款兵棋推演系统的研发合同,促使兵棋推演列入全军新编训练大纲和“十一五国防建设基础工程”,实现了我军的兵棋推演从无到有。在此过程中,聚集了近千名兵棋开发和教学人才,为全军展开兵棋推演研发和教育训练奠定了基础。

经过15年发展,以兵棋推演培养人才、选拔人才逐步成为我军选人用人的方式之一,“三爷治军”的不良风气得到净化。这些兵棋开发和教学人才陆续成为我军各级新时期强军建设的骨干,江映辉是其中的代表人物。
江映辉,男,福建清流人,中共党员,现为海军某部助理工程师。1994年出生,2012年9月考入福建工程学院,当年12月入伍,2014年8月考入原装甲兵工程学院学习,自大二起就在作战仿真俱乐部负责兵棋推演工作,通过教员指导、自学研究、组织比赛等对兵棋推演有了初步认识。[iii]
2018年6月本科毕业,改训至国防科技大学联合作战保障任务规划专业学习。在校期间多次组织校级、省市级兵棋推演比赛,获第三届北京市兵棋推演大赛特等奖、首届全国兵棋推演大赛推演战报特等奖、第二届全国兵棋推演大赛推演战报第一名、首届全军战术兵棋比武优秀裁判等荣誉。在2018年10月、11月先后受邀担任全国、全军兵棋推演战术挑战赛裁判员,获评优秀裁判。2019年4至6月,成功组织了国防科技大学首届“指挥官”兵棋推演大赛,在全国兵棋推演大赛总导演的指导下,此次比赛组织模式被采纳为全国赛样板,制作的比赛想定也成为全国赛正式想定,并受邀参加导演裁判培训,现场交流了组织兵棋推演比赛的经验、心得,受到一致好评。江映辉熟练掌握了“铁甲突击群”陆战兵棋推演系统、“突破·舰队指挥官”、“中国舰队”等海战兵棋推演系统、“红山”、“墨子”等联合作战兵棋推演系统。

因在兵棋推演中脱颖而出的综合素质,江映辉于2019年7月毕业后被推荐至海军某联合训练基地,到岗后迅速发挥骨干作用,在军队组织的重大演习演练活动中,参与方案计划拟制、系统维护、教学培训和实时解说,受到各级一致好评。他从军校毕业学员快速成长为单位组训骨干,主要有三点优势:一是多次参加兵棋比赛积累的诸军兵种装备战技术性能、作战使用等知识;二是组织兵棋比赛锻炼的组织筹划、想定拟制能力;三是实时解说兵棋对抗锻炼的心理素质、专业素养。
三、兵棋推演能有效提升强军人才的智能化水平
2019年以来,大赛组委会向选手提出了“科学化、实战化、可用化”的要求,“胜负不重要,搞清为什么胜负才是目的”,号召学生创造新战法,转化为智能体编程能力。邵子军是其中一个有代表性的实例。
邵子军,中北大学2017级弹药工程与爆炸技术专业本科生。2019年大三时参加第三届全国兵棋推演大赛,获得编队组冠军。2020年大四时担任第四届全国兵棋推演大赛副总裁判长兼决赛解说,并参与“海峡系列”国赛想定的规划和审核。2021年,完成“基于墨子系统的歼-16编队伴随干扰军事规则智能体”编程,通过智能体的精确控制,成功实现歼-16D为歼-16提供伴随干扰。同年为本校参加专项赛的选手提供指导,并将教程上传网络公开,供其他参赛选手学习。
邵子军是个军事爱好者,小学一年级就开始接触军事报纸杂志,上大学时已有一定知识储备,但对某些细节理解不到位。大三他参加了第三届全国兵棋推演大赛,大赛想定是“飞地战云”和“飞地风雷”,作战区域主要位于高加索山区,作战形式为空战和防空及压制防空作战。得益于早年的知识积累,他极其重视对地形的研究,最终找到了两处蓝方地面雷达盲区,此项发现后在全国总决赛阶段发挥了巨大作用。因为在“飞地风雷”想定中,蓝方同时拥有数量和质量优势,特别是F-35战斗机的隐形能力优势。红方战斗机在超视距空战中未靠近到能发现F-35的距离就会被F-35消灭,极难组织有效防御。
结合红蓝力量对比和战场地形,他为红方制定了一个防御方案:
S-400地空导弹向S-300地空导弹靠拢,以备弹更充足的S-300防御蓝方数量众多的三代机,以性能更优秀的S-400防御蓝方F-35。在地空导弹行军途中,由米格-29战斗机负责空中掩护,防御蓝方三代机可能的攻击,为地空导弹的转移赢得时间。他在群山中找到一条较为平坦的转移路线,S-400能大大提高行军速度,赶在蓝方F-35到达战场前,进入S-300的掩护圈。此后米格-29便可从防御蓝方三代机的任务中解放出来,进入那两个位于蓝方地面雷达盲区的山谷中低空飞行,避开蓝方地面雷达的探测。
红方防御布置完毕后,蓝方三代机无法突破多个S-300的防御,从而保住S-400用于攻击高空的F-35。一旦F-35低空飞行,由于山体遮挡,F-35的EODAS系统无法远距离发现山谷中的米格-29,发现米格-29时双方距离已非常接近。此时F-35不再享有率先攻击的优势,从而为米格-29创造了反击的机会,昂贵的F-35不得不与米格-29展开残酷的视距内空战。虽然F-35凭借众多的数量最终能够战胜米格-29,但损失巨大,从而提高了红方的防御效果,并最终在总分上战胜对手,赢得冠军。
在参赛过程中,他体会到了预警机对态势感知能力的提升,也明白了防空作战中地空导弹机动和隐蔽的重要性,更见识了第五代战斗机对第四代战斗机的巨大优势。一轮轮的推演在验证他的战法的同时,也弥补了他的认知空白,纠正了他的认知偏差。他觉得兵棋推演大赛对军事爱好者来说是一场难得的体验,即便是完全不了解军事的人,通过参加兵棋推演大赛也能对战争有一个大致的认识,是提升国防素质的绝佳途径。[iv]
随着兵棋推演在我国国防教育领域的日益深化和普及,相信一定会有更多胜任未来战争要求的指挥员从中脱颖而出,掌握决策优势和战场控制权,夺取战争胜利。
四、兵棋推演能深化红色历史教育
20世纪80 年代以来,在一些有家国情怀的退役军人推动下,尝试开发爱国主义兵棋游戏,取得了点状经验。如:清华大学光盘国家工程研究中心推出《鸦片战争》、《八一战鹰》、《长征》等爱国主义游戏系列,组织北京市中学生“鸦片战争”、“八一战鹰”大赛,由空军战斗英雄王海、张积慧、王天保等主持颁奖;原军事科学院院长刘精松上将在《全球战争实验室兵棋大赛》发表“如果有一亿兵棋爱好者,我国将立于不败之地”的感言;学生踊跃报名,出现了“要我学”变成“我要学”的党史军史学习热烈场面,获得了良好的社会反响。
进入 21 世纪后,随着兵棋推演被我军纳入国防建设基础工程,一些面向高等、中等院校学生的兵棋推演活动自发展开。2019 年广州中学生发起“兵棋推演大赛”、2021 年河北红色文化交流中心发起“百战杯”红色主题兵棋推演培训网上直播课程,计划于建军百年推出 100 款红色经典兵棋。[v]

五、几点建议
为了将红色基因教育、国防素质教育、智能科技教育进一步深度融合,我们建议:
1.以兵棋推演为抓手,建立国家互动式教育战略。由中宣部牵头,教育部、团中央、科技部、军委科技委联合成立兵棋推演教育管理机构,依托已经取得经验的兵棋推演大赛发起单位,组织相关专家,制定国家兵棋推演沉浸式教育中长期发展规划,选择红色经典兵棋战例,研发兵棋推演器材、软件,编写全国统一兵棋推演教材;
2.在各地学生社会实践基地培养兵棋推演教师,开设兵棋推演课程,组织兵棋推演教学试验;在上述试验成熟后,将兵棋推演列入大学、中学思想政治课程和学生军训课程,将兵棋知识列入中考、高考内容;
3.将全国兵棋推演大赛升级为国家级赛事,由中宣部、教育部、科技部、团中央、军委科技委联合主办,获奖记录作为考学、入伍、公务员录取、晋升终生优先条件。
作者:杨南征
中国指控学会智能博弈与兵棋推演专委会副主任委员
2019、2020、2021全国兵推大赛总导演兼总裁判长
原军事科学院研究员、博士、兵棋设计师
南征兵推(北京)信息技术研究院院长

军事和教育世家的杨南征博士
背景上左照片为祖父羊枣,原名杨廉政、杨九寰,1933年入党。左翼作家、革命烈士,投身社会后定名杨潮,新闻巨子,军事评论家。
上中照片为父亲耿青/杨朝汉,中国人民志愿军54军130师政委。国防部第五研究院(由钱学森创立)科技部长。上右照片为母亲林佑/龚维懿,中国科技大学电子工程系首任总支书记,副主任。
[i] 摘自《兵棋推演国防教育座谈会纪要》[ii] 摘自《张凯文:兵棋推演对我的帮助》[iii] 摘自《江映辉:我参与兵棋推演的体会》[iv] 摘自《邵子军:我编写的新战法智能体》[v] 摘自《河北省红色文化中心:红色经典兵棋推演大赛》
作者:杨南征
文章来源:纯科学